暑假里，越來越多的大學(xué)生加入到暑期打工行列。記者采訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)90后大學(xué)生的打工初衷已從單純的勤工儉學(xué)，賺錢補(bǔ)貼學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，逐步轉(zhuǎn)移到接觸社會(huì)、積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入職場(chǎng)。用他們的話來說：“不求賺錢，用勞動(dòng)換來一段成長經(jīng)歷，值！”

　　當(dāng)促銷員 克服了內(nèi)向

　　暑假剛一開始，西安工業(yè)大學(xué)大一的李超同學(xué)就干起了手機(jī)促銷的工作。說起手機(jī)促銷這份工作，應(yīng)該可以說是李超的“老本行”了，“大一平時(shí)的周末和小長假，反正只要一有時(shí)間，我都會(huì)來兼職。”

　　李超說，他以前性格非常內(nèi)向，幾乎不主動(dòng)跟別人說話，更別提在陌生人面前了，每次心里總有一種恐懼感。上了大學(xué)后，有一次在舍友的鼓動(dòng)下，便一起去做了一個(gè)超市可樂的促銷工作。“剛開始站在那里根本不敢講話，后來在舍友的鼓勵(lì)和影響下，我慢慢覺得其實(shí)也沒什么，又做了幾次后就變得得心應(yīng)手起來。”

　　現(xiàn)在李超每天早上9點(diǎn)上班，下午6點(diǎn)下班，一天除去中間的輪休時(shí)間，要整整站在柜臺(tái)前工作8個(gè)小時(shí)。“我早就習(xí)慣了，而且我們站在那里，嘴巴幾乎是不能停的。很明顯，我不僅克服了自己內(nèi)向寡言的缺點(diǎn)，而且學(xué)會(huì)了怎么從容地跟人打交道，以及怎樣推銷商品。”李超扒了幾口盒飯，又開始了工作，話語間不經(jīng)意地流露出了一份穩(wěn)健與成熟。

　　干家教 擔(dān)負(fù)著責(zé)任

　　“我本不打算要錢，只是想幫個(gè)小忙，順便鍛煉一下自己的英語能力，”西安外國語大學(xué)的大二學(xué)生馬藝馨說道。她家鄰居有位即將升入高三的臨考生，在鄰居的邀請(qǐng)下，她做起了一位英語家教。馬藝馨抱著試一試的態(tài)度上完了第一堂課，鄰居卻堅(jiān)持塞錢給她，說這是她勞動(dòng)應(yīng)得的。

　　馬藝馨每節(jié)課前都認(rèn)真?zhèn)湔n，“雖然對(duì)我來說都是些很基礎(chǔ)的知識(shí)，但是怎么樣講解能達(dá)到更好的效果，讓學(xué)生更容易接受，這一點(diǎn)很重要，”馬藝馨說，“雖然錢不多，但這是我接下來的責(zé)任，就要努力做好，絕不能誤人子弟。我也一直希望當(dāng)一名老師，現(xiàn)在就是在一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)踐，算是積累經(jīng)驗(yàn)吧。”

　　學(xué)擺攤 這里是個(gè)小社會(huì)

　　孫歡是西北政法大學(xué)的一名學(xué)生，一放暑假，她便在小寨的天橋上擺起了地?cái)偅�有手機(jī)殼、指甲油、發(fā)卡、襪子等小玩意。她說，這些是她從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)的，都是女孩子喜歡的東西，很好賣。第一批貨已經(jīng)快賣完了，準(zhǔn)備再進(jìn)一些。

　　“沒在意能賺多少錢，只要不賠本，能補(bǔ)個(gè)小零嘴就好，重要的是，我已經(jīng)漸漸能找準(zhǔn)一些商機(jī)，還積累了一些買賣的小技巧，我覺得這個(gè)過程挺鍛煉人的，當(dāng)然也蠻有趣的。”“社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，沒能力肯定會(huì)被淘汰的。大家都在找實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，如果我在家待著總感覺心里不踏實(shí)。”她笑著說，別小看擺攤，這里就像一個(gè)小社會(huì)，能遇到形形色色的人，與他們打交道本身就是種鍛煉。通過這段時(shí)間的擺攤，自己的溝通能力、應(yīng)變能力明顯提高。

　　做志愿者 奉獻(xiàn)乃收獲

　　這個(gè)夏天，在渭南市臨渭區(qū)龍背鎮(zhèn)中心小學(xué)，來自西安外國語大學(xué)的22名志愿者進(jìn)行了為期近半個(gè)月的支教活動(dòng)。新聞與傳播學(xué)院的大二學(xué)生孫婉婷是其中的一員。“我主要負(fù)責(zé)后勤工作，買菜，幫學(xué)校阿姨給大家做飯，也負(fù)責(zé)教學(xué)，教自然課。”

　　她作為新聞與傳播學(xué)院陽光志愿者隊(duì)的一員，參加了兩年的志愿活動(dòng)，其中唯獨(dú)沒有參加過支教活動(dòng)，于是就希望今年能去為龍背鎮(zhèn)中心的學(xué)生做點(diǎn)什么。

　　“我強(qiáng)烈感受到孩子們對(duì)我的喜愛，我知道我成了他們的好朋友，他們沒有把我們當(dāng)做老師，而是一個(gè)大姐姐，”孫婉婷說，“無論我們遇到了什么困難，孩子們天真的笑對(duì)我來說就是最大的回報(bào)。我給他們留下了我的聯(lián)系方式，我們會(huì)保持聯(lián)系，我會(huì)一直關(guān)注她們的成長，如果有機(jī)會(huì)我明年還會(huì)參加支教活動(dòng)。”