“聽”話全靠讀唇語一個(gè)詞練說幾百遍

　　23日采訪時(shí)，韓晴與記者面對(duì)面地坐著，戴著助聽器，除了有些發(fā)音不是非常標(biāo)準(zhǔn)外，與記者的交流沒有太多的障礙。其實(shí)，來自遼寧撫順的韓晴患有雙耳先天神經(jīng)性耳聾，聽力損失程度高達(dá)110分貝，且?guī)缀鯖]有治愈希望。而她能夠和人正常溝通交流，得益于她父母堅(jiān)持讓她進(jìn)行語言訓(xùn)練。她的父母沒有讓她學(xué)習(xí)手語，而是帶她跑遍北京、長春、沈陽的聾兒語訓(xùn)班，耐心陪她進(jìn)行多年的語言訓(xùn)練，最終，韓晴可以與人正常交流了。

　　對(duì)她來說，學(xué)習(xí)說一個(gè)詞要練幾百遍后才能說得比較準(zhǔn)確，而一些詞的發(fā)音可能要練幾年。“狗”這個(gè)字，韓晴直到小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候才學(xué)會(huì)。“現(xiàn)在拼音的平卷舌，我說的也不準(zhǔn)。”韓睛說。雖然戴著助聽器，但韓晴并不能聽到所有的聲音，“聽”人說話主要還是靠讀唇語。

　　一年讀上百本書 語文三年第一

　　韓晴從小讀的是普通小學(xué)、中學(xué)，小學(xué)時(shí)各科成績從未低于九十五分，初中三年她的總分始終保持在年級(jí)前三；她的語文成績創(chuàng)造了三年里一直是年級(jí)第一的記錄。因?yàn)楦�不上老師說話的速度，她私下翻閱多遍教材，一年讀過百本書，涉及領(lǐng)域天文地理、人文社科無所不包，這才換來如此成績。

　　高中時(shí)，家中有了想送韓晴出國留學(xué) (微博) 的計(jì)劃，于是讓她學(xué)習(xí)了被稱為“美國高考(微博)”的SAT的相關(guān)課程。韓晴說：“想出國是想學(xué)習(xí)治療耳聾或助聽器方面的知識(shí)。”對(duì)于英語的學(xué)習(xí)，韓晴同樣靠讀唇語，她說，雖然說英語的嘴形與漢語有所不同，但慢慢摸索著就會(huì)了。韓晴的家境普通，父母兩人都是國企的下崗工人，父親現(xiàn)在家鄉(xiāng)遼寧撫順的一家家具廠里搬家具。她想要到國外留學(xué)，家里并不能承擔(dān)80到100萬左右的費(fèi)用，就得申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金。“美國高考”的滿分是2400分，韓晴考了1900多分，雖然成績很高，但還是與申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金的分?jǐn)?shù)差了一些。

　　最終她放棄了出國留學(xué)，以超過一本線46分的成績考入東北林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)。

　　苦讀英文原版書　放棄聽力過六級(jí)

　　戴上助聽器的韓晴，對(duì)有些聲音還是不那么敏感，為了能聽清老師講課，她總是早早來占第一排，在幾個(gè)小時(shí)的課里全程緊盯著老師嘴巴。即使這樣，韓晴課后仍要再花上更多時(shí)間自學(xué)。大一學(xué)年韓晴平均成績達(dá)到了82分。韓晴在大一下學(xué)期就一次通過了英語六級(jí)考試，而這對(duì)于必須放棄聽力成績的她，并不是一件易事。韓晴憑借著高中扎實(shí)的英語閱讀能力，一年來啃過無數(shù)英文原版書籍，而圖書館六樓西文圖書區(qū)成為她最常流連的地方。

　　為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，韓晴進(jìn)入大學(xué)后開始勤工儉學(xué)，這是香坊區(qū)老年大學(xué)提供的一個(gè)崗位，幫助雜志撰稿，每個(gè)月可以有三四百元的收入，這樣可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān)。當(dāng)被人問到有沒有因?yàn)槁犃�問題感覺特別難受時(shí)，韓晴說：“難受也不能改變現(xiàn)狀，只有努力才能改變。為了今后就業(yè)時(shí)不受歧視，我得加倍努力，如果同等條件，人家用人單位肯定不會(huì)用我，我只有比別人做得更好才有機(jī)會(huì)。”