春節(jié)過后,招聘會開始多起來。奇怪的是,IT、科技類的公司那么多,受學(xué)生追捧的程度卻大不一樣。“學(xué)生的就業(yè)思路還應(yīng)該再打開些,學(xué)技術(shù)的不一定非得在技術(shù)研發(fā)崗位上,你不懂市場還怎么讓你的網(wǎng)站與市場整合呢?”2月25日,在一場IT專業(yè)專場招聘會上,一網(wǎng)站負(fù)責(zé)人不得不提前離開了招聘現(xiàn)場,她說前來應(yīng)聘的人數(shù)太少了,更多的人將目光瞄準(zhǔn)了程序員、技術(shù)支持工程師、基礎(chǔ)工程師等技術(shù)性崗位,而對網(wǎng)站所提供的與IT相關(guān)的市場、銷售類職位不感興趣。
學(xué)生:我想要專業(yè)對口
辜習(xí)斌,北大青鳥成都金晨中心的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在IT專業(yè)的專場招聘會上,他和同學(xué)們排在一家名為成都華立達(dá)電力信息系統(tǒng)有限公司的企業(yè)展位前,而就在這個展位的旁邊,另外幾家招聘企業(yè)的招聘人員還空閑著,再走遠(yuǎn)一點,成都酷源科技有限公司的展位也被學(xué)生們圍了個嚴(yán)實。
“為什么你們對這兩家公司這么有興趣呢?”面對提問,辜習(xí)斌回答:“專業(yè)對口嘛,我們都是學(xué)技術(shù)的,學(xué)了JAVA、學(xué)了.NET,當(dāng)然希望從事技術(shù)類的工作。”原來,這兩家公司提供的崗位集中在技術(shù)支持工程師、應(yīng)用軟件工程師、嵌入式軟件工程師和程序員這些技術(shù)性崗位上,再看看其他企業(yè),崗位多是市場拓展、網(wǎng)絡(luò)營銷人員、商務(wù)代表、網(wǎng)站市場推廣……與市場、銷售緊密相關(guān),學(xué)生們覺得這些不是做技術(shù)的,所以少人問津。
另一名應(yīng)聘者張瑞東,2008年11月完成相關(guān)培訓(xùn),目前在一家網(wǎng)吧上班,他還是想換個技術(shù)方面的工作,“但是我不著急,畢竟有工作嘛。”他說。
企業(yè):何必非做技術(shù)不可?
搜有網(wǎng)的執(zhí)行董事諶君女士認(rèn)為,IT專業(yè)的學(xué)生們思路還需要再打開,不應(yīng)該被“技術(shù)”二字禁錮了自己的求職范圍。“不管做什么,你得先把自己銷售出去才行吧?”諶君女士表示,了解市場、了解銷售也應(yīng)該是學(xué)習(xí)技術(shù)的IT專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的,學(xué)技術(shù)的不一定非得在技術(shù)研發(fā)崗位上,“你不懂市場還怎么讓你做的網(wǎng)站與市場整合呢?”
“我們在對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的時候,也要注意這方面的引導(dǎo)。”諶君女士的話引起了北大青鳥成都金晨中心就業(yè)部經(jīng)理張譯之的重視,她告訴記者,為了促進(jìn)學(xué)生就業(yè),就業(yè)部做了很多工作,包括邀請IT、科技類公司免費到學(xué)校參加IT專場招聘會,承辦成都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會與電子商務(wù)協(xié)會的各項會議讓學(xué)生接觸IT行業(yè)精英等等。而拓寬學(xué)生的就業(yè)思路將是就業(yè)部的重要任務(wù)之一。
思考:從入口開始拓寬就業(yè)思路
金融風(fēng)暴讓各行各業(yè)都受到一定影響,成都的IT行業(yè)怎樣呢?“巴適游戲”人力資源部周瑜小姐告訴記者,在成都IT行業(yè)內(nèi),受金融風(fēng)暴影響而職位緊縮的其實是在行政那一塊,像客服、市場、技術(shù)人員的需求變化并不大。成都要建軟件之都,對IT人才的需求非常大,因此IT人才的市場走勢依然很好。
“學(xué)IT的不一定都要做技術(shù)方面的工作,做相關(guān)的市場、銷售、談判也可以是一把好手。”某軟件外包公司的招聘人員梁斌先生告訴記者,學(xué)IT,你就具備相關(guān)專業(yè)知識,比起其他沒有接觸過IT的人來,更容易讓我們的客戶滿意,因此我們的客服、銷售人員都是軟件相關(guān)專業(yè)的人。他建議學(xué)校在學(xué)生入學(xué)的時候就幫助他們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,不要把就業(yè)口縮得太小。
當(dāng)然,對于IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校來說,也應(yīng)該有意識地幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。在成都,華育國際、數(shù)字娛樂軟件學(xué)院、北大青鳥(時代、名流、金晨等培訓(xùn)中心)、朗沃、游戲?qū)W院、動漫學(xué)院等專業(yè)的IT培訓(xùn)機構(gòu)都把學(xué)生的就業(yè)放在重要的位置,很多機構(gòu)都成立了專門的就業(yè)部、創(chuàng)業(yè)中心、就業(yè)服務(wù)中心,積極為學(xué)生聯(lián)系用人單位,爭取企業(yè)的委托培養(yǎng)定單。“既然企業(yè)有需求,我們就應(yīng)該盡量去滿足,讓學(xué)生更符合企業(yè)的要求。”一位老師表示,學(xué)技術(shù)并不意味著只會技術(shù),今后要引導(dǎo)學(xué)生向更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展,“既懂IT技術(shù)、又了解銷售的人才還真有可能是‘搶手貨’”他說。本報記者何箏