我女兒的智商挺高。在她小的時候我就有這種想法，后來帶她做了智商測試，結果不出所料。每月我們至少進行一次以下例行公事的對話。她面對著課外作業(yè)，對我說：“我每天上學學不到任何東西。”我則教導她說：“上學并不是為了讓你變聰明，而是讓你更努力。”

　　在職場中經(jīng)歷了20年的風雨，見多了人們在創(chuàng)新經(jīng)濟中的沉浮，我一直認為IQ在職場中并不是那么重要。非但如此，如果你真把IQ看得過于重要，反而會成為一種負擔。我認為真正在創(chuàng)新經(jīng)濟中主宰人之沉浮的因素并不是機敏精明、天資聰穎、幸運或機遇，而是“堅韌”。

　　2013年，“堅韌”這個詞在學術圈流行起來還要歸功于賓夕法尼亞大學心理學系教授安吉拉達克沃什。她把“堅韌”解釋為“在漫長、沮喪而艱難的歲月中，能夠支撐你的熱情，敦促你為目標奮力工作的品質(zhì)”，她認為堅韌的人能克服壓力，把失敗化為追逐終極目標的手段。

　　除此之外，我認為堅韌并不是只有努力工作這一層含義；它還包括在目標達成后仍然努力不停歇。是奔跑到生命最后一刻的精神。堅韌的人，把失敗看得簡單，就是通往夢想的必須。我理解的堅韌，是一種不屈不撓的精神。

　　達克沃什及同事用他們設計的“堅韌量表”測量人們的堅韌度，并據(jù)此成功預測了很多事情，包括斯克里普斯全美拼字比賽的優(yōu)勝者和芝加哥公立學校的畢業(yè)率等等。堅韌的學生總是能壓倒性地超過那些聰明的學生。

　　大部分人認為堅韌只是一種個性品質(zhì)，所以他們覺得，一種無形的個性品質(zhì)竟然能把IQ這種似乎可以視為有形的特質(zhì)比下去有點可笑。但我同意達克沃什的看法。堅韌是可測的。

　　在招聘員工的時候，我最首要的關注點在于候選人是否堅韌。如果你想變成一個堅韌的人，下面這幾點是你必須要做到的。

　　知道如何失敗。

　　假如你用過原型法，你就會明白失敗是完善原型系統(tǒng)的必須。當你設計的原型最初有70%成功保證的時候，貫徹你的想法，并從錯誤中得到資料，用于進一步改進系統(tǒng)。創(chuàng)新需要失敗，但是學校卻在教導我們規(guī)避失敗。我們在高智商的孩子們嘗試做某件事的時候，不斷提醒他們不要犯錯，這樣做對他們其實是一種傷害。我們這么做是剝奪了他們學習的權利。招聘新員工的時候，我尋找的是經(jīng)歷過第一次的失敗，總結經(jīng)驗后再次參加面試的人。我不只需要敢于冒險的員工，我需要能從風險和失敗中總結經(jīng)驗的員工。堅韌是一種復原力。

　　忘記個人成績。

　　堅韌是努力工作，無需認可。聚麗（Julep）首席執(zhí)行官珍妮帕克是我的朋友，她曾跟我談起她和同行們發(fā)現(xiàn)的一個問題，就是年輕雇員在工作中存在一個共性，他們工作是為自己能嶄露頭角，而并不是為了整個團隊。你想變成堅韌的人嗎？努力讓整個團隊進步，而不僅僅是為了你個人。依靠你的團隊，為你的團隊堅持到底。以此為目標，超越一己私利的局限。

　　做自己的主人。

　　最新研究表明，80%的畢業(yè)生希望未來雇主能在他們初入職場的時候提供職業(yè)培訓，但事實上，只有不足50%的畢業(yè)生才能接受崗位培訓。堅韌的人能自主學習。如果你有學習新知識的想法，就要立刻行動。拼盡全力追逐目標，在面試時向面試官展示你何如做到某件事的時候——你不但展示了技能，還有堅韌的品格。

　　扔掉光環(huán)。

　　對雇主來說，智商說明不了什么，學位證書上的學校名稱說明不了什么，考試的平均分也說明不了什么。把這些亂七八糟的符號都丟掉，告訴我們你到底是什么樣的人。不依靠任何名字、人物或分數(shù)的包裝，展示一個真實、自信的你——這就是堅韌。這就是我們想要看到的。

　　走出安樂窩。

　　這句話看起來毫無新意，但卻是對堅韌最好的詮釋。做到隨遇而安，你絕對不會后悔。我以CEO的身份談了我對堅韌的看法。但堅韌適用于所有事情。無論是在公司或是在學校，甚至在生活中，堅韌都能讓你出類拔萃。堅韌的含義中最為核心的一點是為進步而奮斗，在追求激情的道路上決不屈服。